TOEICのPart 5、皆さんはどんなふうに勉強していますか？

問題を解いて、丸つけをして、間違えたところの解説を読む。

おそらく、こんな感じの方が多いのではないでしょうか。

もちろん、それでも勉強にはなります。

でも、元英語講師としては、ちょっともったいないなあ、と思うことがあります。

Part 5って、文法問題を解く以外にも、いろいろな使い道があるんですよ。

今回は、私が英語コーチとして働いていた頃、生徒さんにおすすめしていた文法問題の勉強方法をご紹介します。

① まずは、文法を理解する。

文法問題を解く前に、まずはその文法事項について解説を読んでみましょう。

例えば、品詞の問題なら、名詞・動詞・形容詞・副詞がそれぞれどういう働きをするのか。

動詞の問題なら、時制や受動態にはどんなルールがあるのか。

最初から完璧に覚える必要はありません。

まずは「なるほど、そういうことなのね」と理解できれば十分です。

ちなみに、私自身は英文法を深く考えるのが大好きですが、それを最初から学習者の方に求めるつもりはありません。

難しい理屈を考えるのは、興味が出てきてからでもいいんです。笑

② そして、問題を解く。

解説を読んだら、実際に問題を解いてみましょう。

ここでは、学習した内容を使って正解できるか確認します。

最初は時間を気にしなくて構いません。

TOEICのPart 5は時間との勝負になる場面もありますが、最初から速く解くことより、正しく理解して解けることの方が大切だと思います。

答え合わせをしたら、解説も確認しましょう。

間違えた問題はもちろんですが、正解した問題でも、理由が分からなかったものは復習対象です。

たまたま勘で正解しただけなら、次も正解できるとは限りませんからね。

ここまでは、比較的一般的な勉強方法だと思います。

でも、私が特におすすめしたいのは、この先です。

③ 英文を日本語に訳してみる。

答え合わせが終わったら、正解の選択肢を入れた英文を、今度は日本語に訳してみましょう。

えっ、文法問題なのに和訳するの？

と思うかもしれません。

でも、これが結構大切なんです。

例えば、こんな英文。

The manager carefully reviewed the report before the meeting.

「マネージャーは会議の前に、その報告書を注意深く確認した」

こんな感じですね。

ここで重要なのは、英単語を左から順番に日本語へ置き換えることではありません。

英文全体の意味を理解して、日本語として自然な語順に直すことです。

英語と日本語は、文の組み立て方が違います。

だから、英文の構造をそのまま日本語に再現しようとすると、かえって不自然になってしまうことがあります。

私は、英文の意味をきちんと理解したうえで、それを自然な日本語として表現できるかどうかを重視していました。

もちろん、最初から上手な翻訳文を書く必要はありません。

「この英文は、結局何を言っているんだろう？」

それを確認するための和訳です。

そして、ここでうまく訳せない場合は、単語の意味や文法を十分に理解できていない可能性があります。

そんなときは、解説や辞書に戻ってみましょう。

以前指導していた生徒さんにも、Part 5の正答率は高いのに、英文全体の意味を聞くとうまく説明できない方がいらっしゃいました。

そういう方には、問題を解くだけで終わらず、英文そのものを理解する練習をおすすめしていました。

④ 最後に、音読する。

さて、和訳ができたら、最後は音読です。

文法問題なのに、音読？

と思った方もいるかもしれません。

でも、私はこれをかなり重視していました。

Part 5の問題は、一つひとつの英文が比較的短いですよね。

つまり、音読の素材としても使いやすいんです。

しかも、今までに文法を確認して、問題を解いて、日本語訳まで考えています。

英文の意味は、すでに理解できているはずです。

その英文を、今度は英語の語順のまま、声に出して読んでみる。

最初はゆっくりで構いません。

大切なのは、ただ音を出すのではなく、英文の意味を理解しながら読むことです。

英語を読んだり聞いたりするときには、いちいち全文を日本語に並べ替えている時間はありません。

そこで、意味を理解した英文を繰り返し音読して、英語の語順に慣れていく。

これはリーディングだけでなく、リスニングにもつながる練習だと考えています。

もちろん、音読しただけですぐにリスニングが得意になるわけではありません。

でも、意味の分からない英文を何となく聞き流すより、まずは理解できる英文を使って練習する。

私は、そういう地道な勉強を大切にしていました。

復習が大変なら、解く問題数を減らしてみましょう。

ここまで読むと、

「えっ、Part 5の問題を全部和訳して音読するの？ 大変じゃない？」

と思われるかもしれません。

確かに、問題を解いたうえで、英文の意味を確認し、和訳して、音読までするとなると、それなりに時間がかかります。

そこで、私から一つ提案があります。

復習が多すぎて大変だと思ったら、最初に解く問題数そのものを減らしてみてください。

例えば、毎日30問解いていたけれど、復習まで手が回らない。

それなら、思い切って10問に減らしてみてもいいと思います。

その代わり、一問ずつ丁寧に取り組んでみる。

文法を理解して、問題を解いて、英文を自然な日本語に訳して、最後に音読する。

10問しか解けなかったとしても、その10問からしっかり学べたなら、十分に意味のある勉強です。

もちろん、試験が近づいてきたら、時間を計って大量の問題を解く練習も必要になるでしょう。

でも、基礎を身につける段階から、問題数ばかりを追いかける必要はありません。

問題をたくさん解くことと、英語ができるようになることは、同じではないんです。

限られた時間の中で、どれだけ問題を解けたかではなく、どれだけ理解を深められたか。

まずは、そこを大切にしてほしいと思います。

Part 5は、文法のテストである前に、英語の文章です。

TOEICのPart 5を勉強していると、どうしても「何秒で解けたか」「何問正解したか」が気になってしまいます。

もちろん、試験で高得点を取るためには、解答速度も正答率も重要です。

でも、忘れてほしくないことがあります。

Part 5の問題に使われている英文も、ちゃんと意味のある英語の文章なんです。

正しい選択肢を選べたら、それで終わり。

それでは少しもったいない。

英文を理解して、日本語に訳して、音読してみる。

たった一文でも、いろいろな勉強ができます。

しかも、文法の理解が深まれば、それまで何となく読んでいた英文が、以前よりはっきり見えるようになることもあります。

私は、そういう小さな発見も、英語学習の面白さだと思っています。

ということで、Part 5の問題集を持っている方。

今日の勉強が終わったら、ぜひ一問だけでも、英文を日本語に訳して、声に出して読んでみてください。

いつもの文法問題が、ちょっと違って見えるかもしれません。